Песочная терапия - это терапия игрой в песок, творческий, увлекательный и одновременно исцеляющий процесс!
Песочная терапия - это терапия игрой в песок, творческий, увлекательный и одновременно исцеляющий процесс! Игра - это основной помощник для ребенка для того, чтобы справиться со стрессом, психологической травмой. Играя, ребенок приводит себя в состояние душевного равновесия. Песочная терапия уникальна по нескольким причинам:
во-первых - ребенок работает с песком, а песок, известно, сам по себе обладает психотерапевтическим воздействием, успокаивает, стимулирует к творческому процессу через воздействие на сенсорные рецепторы пальцев рук;
во-вторых - это множество разнообразных фигурок, символизирующих объекты окружающего мира, с помощью которых ребенок воспроизводит свои сюжеты;
в-третьих - это поддержка психолога, который не вмешиваясь в сам творческий процесс, помогает создать безопасное психологическое пространство для ребенка, а также помогает осознать переживания, с которыми встречается ребенок в процессе игры и "развернуть" их безопасным для него способом.
На песке можно создавать причудливые картины, ландшафты, бесконечно изменять и перестраивать их согласно своему желанию. Таким образом, в процессе работы с песком ребенок с психологической проблемой из «пострадавшего» или пассивного наблюдателя постепенно превращается в творца, строителя своей жизни.
во-первых - ребенок работает с песком, а песок, известно, сам по себе обладает психотерапевтическим воздействием, успокаивает, стимулирует к творческому процессу через воздействие на сенсорные рецепторы пальцев рук;
во-вторых - это множество разнообразных фигурок, символизирующих объекты окружающего мира, с помощью которых ребенок воспроизводит свои сюжеты;
в-третьих - это поддержка психолога, который не вмешиваясь в сам творческий процесс, помогает создать безопасное психологическое пространство для ребенка, а также помогает осознать переживания, с которыми встречается ребенок в процессе игры и "развернуть" их безопасным для него способом.
На песке можно создавать причудливые картины, ландшафты, бесконечно изменять и перестраивать их согласно своему желанию. Таким образом, в процессе работы с песком ребенок с психологической проблемой из «пострадавшего» или пассивного наблюдателя постепенно превращается в творца, строителя своей жизни.
20:01 27.04.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: