ИГРЫ С КРУПАМИ– это простой и интересный для детей способ развития мелкой моторики, мышления, речи, внимания, воображения.
ИГРЫ С КРУПАМИ– это простой и интересный для детей способ развития мелкой моторики, мышления, речи, внимания, воображения.
Предлагаю несколько вариантов игр с крупами. Крайне важно! Играть с крупами ребенок может только под наблюдением взрослых, не оставляйте малыша один на один с крупой!
1 — Отыщи любимые игрушки
На большом подносе насыпаем крупу, прячем мелкие игрушки. Предлагаем малышу найти их!
2 — Ищем сокровища
Берем несколько мисок, насыпаем в них разные виды круп, в которые прячем сокровища: камни самоцветы, монеты, пуговицы, бусинки…
3 — Археолог
На дно небольшого подноса кладем файл с картинками и засыпаем мелкой крупой. Даем ребенку большую кисточку и ищем.
4 — Сортер
Взять несколько видов крупной крупы (фасоль, горох, кукуруза…) Перемешать их в любой емкости и предложить ребёнку рассортировать.
5 — Заполни
Высыпаем крупу на поднос и предлагаем ребенку собрать в емкость. Берем баночку с широким горлышком, затем емкость с более узким горлышком. Нам важно, чтобы ребенок научился движению «Воронка» и «Щепотка».
6 — Сюжетно-ролевые игры
Варим кашу для куклы. В миску насыпаем хлопья, добавляем сахар, соль, можно залить ее водой. Можно приговаривать с ребенком: «Варись кашка- вкусная, сытная, полезная!».
7 — Покорми белочек и птичек
Когда вы идете на прогулку, вам наверняка повстречаются голуби, воробьи, а в парках это могут быть и белки. Возьмите с собой крупу, семечки, орешки, и покормите животных.
8 — Сеем, повеем, найдём!
Насыпаем в емкость манку или кукурузную крупу и несколько(10-20 крупинок гречи или риса или горошинок…) Просим малыша с помощью сита просеять всю манку или кукурузную крупу и найти гречку или другие зерна.
9 — Фигуры
Чтобы закрепить геометрические фигуры, можно попросить ребенка выложить зерна в форме круга, квадрата, треугольника.
10 — Песочница
Мелкие крупы, например манка, это отличная и дешевая замена песку! Поэтому создадим песочницу дома!
11 — Рисование одновременно двумя руками
Рисование двумя руками одновременно, заставляет работать сразу оба полушария мозга, что приводит к построению новых нейронных связей.
12 — Следопыт
Показываем ребенку картинку или игрушку животного, человека или транспорта, и придумываем какие следы он может оставить.
13 — Повтори рисунок
Используем мелкую крупу, показываем ребенку картинку с буквой, фигурой, цифрой и ребенок должен повторить ее на крупе.
Помните: развитие малыша будет более успешным, если делать это систематически.
Удачи Вам и успехов в развитии детей!
Сертифицированная социальная няня Лариса Александровна Тиунова.
14:24 02.09.2025 16+
Оставить сообщение: